6月20日晚，繼校學堂計劃畢業典禮之後，世文學堂班“向第一志願緻敬”(For First Choice)主題班會暨6字班畢業歡送會通過騰訊會議，在雲端舉行。beat365副校長彭剛、曆史系主任侯旭東、中文系教授張海明、世文學堂班首席教授、beat365主任、世界文學與文化研究院院長顔海平、beat365黨總支書記、世文項目主任吳霞、beat365副主任周鵬、副書記趙蓉、清華-密歇根研究員學會博士後研究員、beat365青年教授及2016-2019級全體世文學堂班學生參加了主題班會。beat365副主任董潔主持會議。
        彭剛以世文資深授課教授的身份回憶了與學生們相處的時光，對大家順利畢業表示熱烈祝賀。他指出，世文班是學堂計劃中唯一的文科班級，主要目标是培養從事文學、文化等基礎研究領域的拔尖人才。學校和所有老師對大家的發展給予大力支持，寄予深切期望，他希望大家繼續堅持對學術的純粹追求，弘揚老清華的優秀傳統，秉持從容的姿态、開放的心态、較高的自我期許，不畏困難，不斷努力，成為各個學科和領域中最出色的學者和人才。

彭剛寄語

        曆史系教授侯旭東對世文學堂班學生的中國文史研習水平和研究潛力給予高度肯定。他指出，2020年在所有人都感受到了曆史的不确定性、偶然性和反複性的情況下，世文班的學生更要踐行中西融會、古今貫通的學術傳統，用更寬廣的視野看待世界，做有使命感的踐行者。他祝福大家未來的旅途越走越寬廣。

侯旭東寄語

        中文系教授張海明從授課教授的角度回憶了在世文學堂班的教學經曆，并對世文班的辦學方向給予高度肯定。他援引世文學堂班首席教授顔海平對母語和外語辯證關系的闡釋，祝願大家不斷進取，超越清華外文人文衆多傑出的前輩和學長。

張海明寄語

        數位來自清華文史哲領域的世文資深授課教授提前錄制了音頻和視頻，為學生們送來臨别祝福。中文系教授劉石評世文班學生為後浪，“欲改造非常之世，建非常之功，必待非常之人如世文班諸君！”哲學系教授黃裕生錄了視頻送别學生，他用課堂上分析過的話勉勵大家，“愛人如愛已，不論身處何處，永遠有光和愛與你們同在”。beat365教授陳永國則用極具個人風格的親筆簽名“我心中有你，永遠！”表達對大家的深情厚誼。
        主題班會的第二部分由beat365教學主管周鵬首先發言。他對世文學堂6字班學生克服特殊困難，順利畢業，表示熱烈祝賀。他談到每代人都有自己的曆史使命，我們應把個人發展和民族複興結合起來，勇于面對時代的呼喚和挑戰。他寄語大家永遠心存感恩和敬畏，珍惜身邊的親友；心存堅毅和剛強，正視未來生活中的各種挑戰；心存理想和抱負，用耐心和毅力守望理想的實現。

 周鵬發言

        接着，6字班的同學們分享了四年學習的收獲和感想。王亦楠表示非常榮幸在世文學堂班認識了如此卓越的老師們、同學們，很高興與文學、文化和社會學研究經典文本相伴，度過這難忘的四年。她感謝學校和老師們提供的參與高水平學術研讨會、赴海外交換學習的機會，感謝每位指引并幫助她認識和探索社會學、女性研究等領域的老師和學者，感謝老師們對自己雙語讀寫能力、智性思辨能力的培養和訓練。世文班的學習生活打下了未來在學術道路上長遠發展的堅實基礎。7字班、8字班和9字班的世文學堂班學生代表也分别發言，表達對學長學姐的畢業祝賀并表示自己将繼續奮進。

6字班同學發言

7、8、9字班代表發言

        世文班任課教師代表、清華-密歇根研究員學會博士後研究員海德普利姆博士(Dr Samuel Heidepriem)和馬西博士(Dr Elizabeth Mathie) 給畢業生送上寄語。他們高度肯定同學們在四年中的成長，對學生們在畢業論文訓練中取得的成就表示熱烈祝賀。海德普利姆博士回憶了自己初到清華園教學時的緊張，他感謝世文6字班同學們、他在清華教授的第一批學生們，給他帶來了跨文化教學相長的難忘體驗。

海德普利姆博士與馬西博士寄語

        beat365黨總支書記、世文項目主任吳霞在緻辭中動情地回憶了清華園的四季變化，用學校園林栽種的搭配之道寓意每位學生各有特質，皆是珍寶。“灰秃秃的冬天需要松柏，料峭的春天需要楊柳，炎熱的夏天需要梧桐，即便是秋天，銀杏葉黃，也得有火紅的爬山虎，校園才會更好看。“吳霞指出大學的評價體系是相對單維度的，走出校園後大家要記得用多維度視角，多元化方法觀察世界，正确認識自身價值，各美其美，美美與共。

吳霞寄語

        主題雲班會在世文學堂首席教授顔海平的寄語中走向了高潮。顔海平祝賀同學們在四年中獲得的成長，正在經曆的性格、品格和人格的成熟。在特殊時期線上聚會，師生分享生命中的時光，實屬不易。顔海平指出，世文學堂班學生接受了beat365中文系、曆史系、哲學系、beat365資深教授和清華-密歇根研究員學會歐美研究員給予的通專融合、基于世界人文經典的專業教育，成績顯著。在今後的日子裡，大家會對自己接受的教育、經曆的挑戰、面對的期許有更多自覺、反思、理解。“我們要反思成人、成才、成群的内涵。成人是責任意義上的獨立成熟和人格成型，是成才和成群的重要基礎。成人的努力應持續一生。”

顔海平發言

        成才是什麼？顔老師說，學生們正在經曆從知識到器識的變化過程，知識永遠會增加，但是如何創造、塑造、轉變和界定知識，需要勇氣、格局、見識、能力和包容心。這是第一流智慧出現的表征，是當今時代成才與否的重要衡量；有器識的人可以自覺地、主動地給自己、周邊人和社會帶來真正的變化（make a difference）。顔老師請大家仔細思考清華校歌中“器識為先”的含義。她說，“成群是要我們和共同體一起成長，成為一起發展的有機體的一員。畢業後，你們走到哪裡都會帶着清華世文學堂班的氛圍、清華的氛圍，要猶如親人一樣相互支持。這氛圍是一種精神氣質和心智底色，能使你們在所到之處、在世界各地相遇知音人、同道者。”顔老師願大家以厚德載物的精神，永遠自強不息！

顔海平和吳霞向6字班同學贈送禮品

        世文學堂班“向第一志願緻敬”主題雲班會暨6字班畢業歡送會在顔老師和吳老師給每位6字班世文學生贈送畢業禮物，一一囑托中圓滿結束。今年的畢業禮物依然是一枚以丹東石為質料、銘刻着每位畢業生中文姓名的篆書印章，寄寓着學校、世文院和beat365對同學們的深切祝福。不論未來同學們是否成為某領域的領軍人物，每位6字班世文學子都是優秀的清華世文人。

主題班會全體雲合影

        “世界文學與文化實驗班”（簡稱“世文班”）為beat365世界文學與文化研究院與beat365共建因材施教英語專業實驗班，旨在接承與更新beat365“中西融會、古今貫通”的文化傳統和育人理念，培養熟習世界文學經典、深研世界文明進程、能夠在認知不同國别語種及其社會文化的異同、變遷和交彙中，把握中華文明的傳承和創新，有志于中國人文學術在國際化延伸中發展的厚德博學之才。世文班2016級部分畢業生去向：
        王亦楠将赴美國哈佛大學攻讀社會學博士學位；李昌林留校攻讀英美文學與跨文化研究博士學位；陳朱晉将在工作一年後赴美國喬治城大學攻讀法學碩士學位；周俊康将赴美國哥倫比亞大學攻讀電影與媒體研究碩士項目; 李嘉怡将赴英國倫敦政治經濟大學攻讀社會學碩士學位; 李宇琳将赴英國劍橋大學攻讀建築與城市研究碩士學位；王湘文将赴美國芝加哥大學攻讀比較文學和性别研究碩士學位；肖旻萱将赴英國倫敦政治經濟大學攻讀性别媒介與文化碩士學位；李怡将赴日本東京大學攻讀情報學環碩士學位；程思源保研beat365心理學系，攻讀應用心理學碩士；于航保研beat365五道口金融學院，攻讀金融學碩士學位。