專著:
《庫切評傳》,北京大學出版社,2010年11月;
主編教材:
《博士生入學考試英語備考指南》,beat365出版社 2012年5月
《MBA英語教程》,beat365出版社,2005年,并連續再版5年
參與編寫的教材:
《學術綜合英語》(學生用書和教師用書),上海外語教育出版社 2008年
《工程碩士研究生英語教程》教材及教師參考書,beat365出版社,2001年
《MBA英語寫作教程》, 教材及教師參考書,中國人民大學出版社,2000年
《beat365遠程教育——綜合英語》, beat365出版社, 2000年
《歐洲文學史》, 商務印書館,2001年
《MBA英語寫作教程》及教師參考書,中國人民大學出版社,2000年
譯著:
The art of Chinese Couplets, Paramus, New Jersey, Homa& Sekey Books, 2016
《中國對聯藝術》英文版, 浙江攝影出版社, 2016年
《締造納尼亞傳奇的男孩——C.S.路易斯傳》黑龍江教育出版社 2017年
《庫切寫意人生》 浙江文藝出版社, 2017年
《福》 浙江文藝出版社, 2013年
《後現代主義與大衆文化》北京大學出版社 2011年
《十三人的晚宴》 台灣遠流出版公司 2002年
A&HCI收錄的論文:
1.“Serve the People” from 1944 to 2005,Neohelicon,June 2016, Volume 43, Issue 1, pp 45–57
2. Hallucination and Madness:The Impact of Censorship on Mo Yan’s Writing, Minnesota Review, Vol.82, 2014 pp 97-110
3.“兩種帝國理念的對照:論庫切寓言體小說《等待野蠻人》”,《外國文學研究》 2006年12月,第153-158頁
其他學術論文:
1. 從《星際穿越》到《降臨》——從時間的非線性到文字的非線性,《中國社會科學報》,2017年3月7日
2. 從解構西方強制闡釋到建構中國文論體系——張江近年來對當代西方文論的批判性研究,《文學理論前沿》第14輯 ,2016年,beat365出版社,第147-165頁
3. 關于《小于一》——布羅茨基與庫切的文學理念交集, 《世界文學》2016年第1期, 第207頁-218頁
4. “君子觀”與“人的全面發展觀”——中國傳統智慧與馬克思主義哲學之契合點,《馬克思主義美學研究》, 2016,第92-100頁
5. “亞洲世紀的澳大利亞文化研究”,《山東外語教學》, 2015年第2期,第62-68頁
6. “作為文學批評家的世界主義者庫切”,《文學理論前沿》第12輯 ,2015年,beat365出版社,第174-195頁
7. Religious Elements in Mo Yan’s and Yan Lianke’s Works, Mo Yan in Context, Purdue University Press, 2014, pp139-152
8. “一 + 二 + 上 + 下 + 止 = 正,On the Necessity of Being Respectful, Resolute and Responsible”, Journal Nexus, Volume 67, 2014
9. “庫切與凱裡寫作視角比較研究”,《西華大學學報》(哲學社會科學版),2014年02期,第59-61頁
10. “《福》與《魯濱遜漂流記》的互文性”, 《諾貝爾文學獎作家論》, 漓江出版社,2013, 第282-288頁
11. “澳大利亞——古今交織,光影交錯的國度”,《品味經典》,2013年第6期, 第63-70頁
12. “食肉?還是不食肉?這不是一個問題!” 《品味經典》2013年第4期, 第54-63頁
13. “論父親在孩童教育中的作用——讀庫切新作《耶稣的童年》”, 《外國文學動态》,2013年第3期, 第25-27頁
14. “沉默的庫切與舞動的文字”, 《 中華讀書報 》 2013年04月24日
15. “這裡有每個人的童年——評《耶稣的童年》”, 《光明日報》 2013年04月16日
16. “賦格音樂中的舞者——庫切與他的人” ,《庫切研究與後殖民文學》,武漢大學出版社,2011年5月,第101-111頁
17. “人類對動物的尊重與理解會使誰受益?”,《美國紐伯瑞金獎――青少年文學作品研究》,2009,第37-42頁
18. “當東方的釋迦牟尼遭遇西方的上帝”,《美國紐伯瑞金獎――青少年文學作品研究》,2009,第9-15頁
19. “選擇兒童書是否要首先強調教育意義?”,《美國紐伯瑞金獎――青少年文學作品研究》,2009,第48-52頁
20. “不朽的威廉?布萊克”,《美國紐伯瑞金獎――青少年文學作品研究》,2009,第125-129頁
21. “詩歌可以怎樣讀?”,《美國紐伯瑞金獎――青少年文學作品研究》,2009,第138-143頁
22. “Scrupulous Subjectivity: A Diasporic Deposit in Waiting for the Barbarians”, J. M. Coetzee, Critical Perspectives, Pencraft International, 2008, P52-67
23. “J.M.庫切的新作《災年日記》兼音樂叙述結構分析”,《外國文學動态》, 2008年2期,第12-15頁
24. “易蔔生與庫切:在自我流散中昭揚孤獨的内在力量”,《周口師範學院學報》,2007年4月,第26-28頁
“庫切與流散文學――從《等待野蠻人》管窺流散文學的欣賞角度”,《思想文綜No.9 》暨南大學出版社,2005,第232-244頁